不列颠尼亚国际学校 (BIS) 致力于提供一个有利于学生学术成长的环境，培养具有坚强品格、自豪感以及对自我、学校、社区和国家的尊重的未来公民。 BIS 是一所位于中国广州的外资世俗非营利性男女同校国际学校，为外籍儿童提供服务。
开放政策
BIS 学年期间开放招生。学校招收任何种族、肤色、民族和族裔的学生参加 BIS 注册学生可以参加的所有项目和活动。学校在教育政策、体育或任何其他学校项目的管理中不得基于种族、肤色、民族或族裔出身进行歧视。
政府法规
BIS是在中华人民共和国注册的外国子弟学校。根据中国政府规定，BIS可接受外国护照持有人或香港、澳门、台湾居民的申请。
入学要求
持有中国大陆居住证的外籍子女；以及在广东省工作的华侨和归国留学人员的子女。
入学及注册
BIS 希望对所有学生进行入学评估。将运行以下系统：
(a) 3 岁至 7 岁（含）的儿童，即学前班至 2 年级（含）的儿童，将被要求参加他们将就读的班级的半天或全天课程。教师将对他们的整合和能力水平进行评估，并将其提交给招生办公室
(b) 7 岁及以上的儿童（即进入三年级及以上）应参加各自级别的英语和数学笔试。测试结果仅供学校使用，不向家长提供。
BIS 是一个开放式机构，因此请注意，这些评估和测试绝不是为了排除学生，而是为了确定他们的能力水平，并确保他们在入学时是否需要英语和数学方面的支持或学校提供的任何教牧帮助。学习服务教师能够确保为他们提供此类支持。学校政策规定招收适合年龄水平的学生。请参阅随附的表格“入学年龄”。个别学生在这方面的任何变更只能与校长同意并随后由家长签署，或首席运营官随后由家长签署
走读学校和监护人
BIS 是一所走读学校，没有寄宿设施。学生在上学期间必须与父母一方或双方或法定监护人同住。
英语流利度和支持
申请 BIS 的学生将接受英语口语、阅读和写作能力的评估。由于学校保持着以英语为主要学术教学语言的环境，因此优先考虑那些在英语水平上能发挥作用或最有潜力发挥作用的学生。需要额外英语支持才能获得录取的学生可以获得英语语言支持。这项服务需要付费。
额外的学习需求
家长应在申请入学或抵达广州之前提交申请之前告知学校学生的任何学习困难或额外需求。被 BIS 录取的学生必须能够在正常的课堂环境中进行活动，并能够努力成功完成 BIS 的学术要求。值得注意的是，我们没有专门的部门来处理更严重的学习困难，如自闭症、情绪/行为障碍、精神发育迟滞/认知/发育迟缓、沟通障碍/失语症。如果您的孩子有这样的需求，我们可以根据个人情况进行讨论。
父母的角色
► 在学校生活中发挥积极作用。
► 愿意与孩子一起工作（即鼓励阅读、检查作业是否完成）。
► 按照学费政策及时缴纳学费。
班级规模
将根据招生限额授予入学资格，以确保维持卓越标准。
托儿所、接待处和一年级：每个部门大约有 18 名学生。二年级以上：每班约 20 名学生
