在本期简报中，我们很高兴与大家分享BIS的精彩亮点。学前班的孩子们在“学习庆典”上展示了他们的发现；三年级的“老虎班”完成了一项引人入胜的项目周；中学AEP项目的学生们享受了一堂充满活力的合作教学数学课；小学和幼儿早期教育班的孩子们在体育课上继续提升技能、增强自信，并收获快乐。又一个充满好奇心、协作精神和成长的一周在全校范围内度过。

接待狮子 | 探索我们周围的世界：一段发现与成长的旅程

作者：珊女士，2025年10月

我们今年的第一个主题“我们周围的世界”在过去的两个月里取得了巨大的成功，该主题探索了我们环境的方方面面。这包括但不限于动物、回收利用、环境保护、鸟类、植物、生长等诸多主题。

该主题的一些亮点包括：

• 去猎熊：我们以故事和歌曲为参考，进行了各种活动，如障碍赛、地图标记和剪影艺术。

• 《咕噜牛》：这个故事教会了我们机智和勇敢。我们用黏土捏出了自己的咕噜牛，并以故事中的图片作为参考。
• 观鸟：我们为自己饲养的鸟儿制作了鸟巢，并用回收材料制作了双筒望远镜，这激发了我们的创造力。
• 我们亲手制作纸张：我们回收废纸，加水稀释，用相框制作新的纸张，然后用鲜花和各种材料进行装饰。这些有趣的活动不仅丰富了我们对自然世界的了解，也培养了孩子们的团队合作、创造力和解决问题的能力。孩子们在亲身实践的过程中，展现出了极大的热情和好奇心。

学习成果庆祝展览

10 月 10 日，我们举办了首届“学习成果庆祝”展览，孩子们向家长们展示了他们的作品。

• 活动以老师们的简短介绍拉开序幕，随后孩子们带来了精彩的表演。

• 随后，孩子们走上舞台中央，向家长们展示和讨论他们自己的项目。

本次活动的目的不仅在于让孩子们为自己的成就感到自豪，还在于突出他们在整个主题学习过程中的成长历程。

接下来是什么？

展望未来，我们很高兴推出下一个主题——“动物救援者”，聚焦生活在丛林、野生动物园、南极和沙漠环境中的动物。这个主题同样精彩纷呈、引人入胜。我们将深入探索这些不同栖息地中动物的生活，了解它们的行为、适应能力以及面临的挑战。

孩子们将有机会参与各种创意项目，例如搭建模型栖息地、参与野生动物保护活动，以及了解保护这些独特生态系统的重要性。我们希望通过这些体验，激发孩子们对世界令人惊叹的生物多样性的更深层次的欣赏和理解。

• 我们很高兴能够继续我们的探索和成长之旅，并期待与我们的小探险家们分享更多冒险经历。

三年级老虎队的项目周

作者：凯尔先生，2025年10月

本周，Y耳朵3吨iger我们很幸运，科学和英语单元都在同一周内完成了！这意味着我们可以安排一周的项目学习。

他们用英语完成了采访项目，这是一个跨学科项目，包括采访不同年级的学生、数据展示以及最后向家人展示。

在科学课上，我们完成了“植物是生物”单元的学习，这包括用橡皮泥、杯子、废纸和筷子制作自己的植物模型。

他们巩固了关于植物各部分的知识。例如，“茎支撑着植物，水分在茎内运输”，并练习了展示。有些孩子很紧张，但他们互相支持，共同努力理解植物的功能！

然后，他们彩排了演讲内容，并录制成视频供家属观看。

总而言之，我很高兴看到这个班级目前取得的进步！

AEP数学合作教学课程：探索百分比的增加和减少

作者：佐伊女士，2025年10月

今天的数学课是一堂生动有趣的合作教学课，主题是百分比的增减。学生们有机会通过一项引人入胜的实践活动来加深对百分比的理解，这项活动结合了肢体活动、团队合作和问题解决能力。

学生们没有待在座位上，而是在教室里走动，寻找贴在各个角落的不同百分比计算题。他们两人一组或小组合作，计算答案，讨论解题思路，并与同学比较结果。这种互动式教学方法帮助学生以一种有趣且有意义的方式运用数学概念，同时强化了逻辑思维和沟通等关键技能。

合作教学模式使两位老师能够更密切地支持学生——一位老师指导学生解决问题的过程，另一位老师则检查学生的理解情况并提供即时反馈。活跃的课堂氛围和团队合作使课程既富有教育意义又充满乐趣。

学生们在整个活动中展现出了极大的热情和协作精神。通过动手实践和互动学习，他们不仅加深了对百分比的理解，也增强了将数学应用于实际生活的信心。

小学及幼儿早期体育：培养技能、自信和乐趣

作者：Vicky女士，2025年10月

本学期，小学生们通过各种结构化和游戏式活动，继续提升他们的身体技能和自信心。年初的课程重点在于训练他们的运动和协调能力——跑步、单脚跳、跳绳和平衡——同时通过篮球游戏培养团队合作精神。

我们的幼儿基础阶段（EYFS）课程遵循国际幼儿课程（IEYC），采用以游戏为主导的主题式教学，培养幼儿的基础体能素养。通过障碍训练、音乐律动、平衡挑战和伙伴游戏，孩子们提高了身体感知能力、大动作和精细动作控制能力、空间感知能力以及轮流和有效沟通等社交技能。

本月，小学部开始了田径单元的学习，重点是起跑姿势、身体姿态和短跑技巧。这些技能将在即将到来的运动会上得到展示，短跑比赛将是运动会的重头戏。

在所有年级中，体育课都旨在促进身体健康、合作精神、韧性和终身享受运动的乐趣。

每个人都做得很好。