布里塔尼亚国际学校（BIS）作为一所服务于外籍人士子女的学校，它提供了一个多元文化的学习环境，学生可以在这里体验各种各样的科目，并追求自己的兴趣。他们积极参与学校的决策和问题解决。克里希纳是一位充满热情、积极参与的学生，他正是BIS精神的典范。

克里希纳是布里塔尼亚国际学校十年级的学生，他非常欣赏我们学校提供的课程。BIS 提供广泛的课程，包括英语、科学、数学、STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）、机器人、艺术、音乐、全球视野和体育。克里希纳表示，他对几乎所有科目都感兴趣，尤其热爱科学和音乐。他立志成为一名医生，因此深知学习科学并在该领域取得卓越成就的重要性。此外，学习小提琴作为音乐课程的一部分，有助于他在压力大的时候放松身心，找到快乐。布里塔尼亚国际学校

 

除了丰富多样的课程设置外，BIS以其多元文化环境而闻名。克里希纳告诉我们，他有来自也门​​、黎巴嫩、韩国和日本等国家的朋友。这让他有机会与来自不同国家的学生交流，并深入了解他们的文化。克里希纳强调，这种多元文化环境丰富了他的学习经历，不仅让他了解了其他国家的风俗习惯，还让他学习了新的语言。全球化的氛围培养了学生更广阔的视野，并增强了他们的跨文化沟通能力。

 

Krishna 同时也是 BIS 学生会的会长。这个组织为学生们提供了一个平台，让他们可以讨论学校事务并合作寻找解决方案。作为学生会主席，克里希纳认为这是一个提升领导能力、解决同学们面临的挑战的绝佳机会。他为自己能为学校社区做出有意义的贡献而感到自豪，并与一年级到十年级的委员会成员合作解决各种问题。学生参与学校决策不仅能培养学生的自主性和责任感，还能培养学生的团队合作和解决问题的能力。

 

克里希纳的观点突显了BIS的独特魅力。 它提供了一个充满活力和多元文化的学习环境，学生可以探索各种学科，追求自己的兴趣，同时积极参与学校的决策和问题解决。这种学习体验不仅限于知识传播，还能培养学生的全球意识和领导能力。

 

如果您对布里塔尼亚国际学校感兴趣，我们热烈欢迎您了解更多信息或安排参观。我们相信BIS将提供一个充满成长和学习机会的环境。

 

我们感谢 Krishna 分享他对学校的看法，并祝愿他在学业上取得成功，实现他的梦想！