五年级的科学课上，学生们学习了“材料”单元，并研究了固体、液体和气体。学生们在课外时间参与了各种实验，也在线上参与了诸如缓慢蒸发和溶解度测试等实验。
为了帮助学生们记住本单元的科学术语，他们制作了视频，演示如何进行科学实验。通过教别人，学生们能够更深入地理解所学内容，并帮助他们记住所学知识。此外，这还能鼓励他们在离线期间练习英语口语和表达能力。正如你在视频中看到的，学生们做得非常棒，而且他们都是用第二语言，甚至是第三语言进行演示的！
其他学生可以通过观看视频学习如何在家与兄弟姐妹或父母一起进行有趣的科学活动，而且只需要很少的设备。虽然我们目前处于离线状态，学生们无法参加一些他们通常在学校进行的实践活动，但这为他们提供了一个参与实践活动的机会，让他们能够学习很多知识，同时远离电子屏幕。所有实验都可以使用家中现有的物品完成——但学生们务必事先征得父母的同意，并在实验后帮忙清理现场。
感谢五年级学生的家长和兄弟姐妹们，感谢他们帮助学生们整理材料并拍摄科学实验。
五年级的同学们，你们太棒了！你们应该继续为自己在网上付出的努力、出色的演讲技巧和讲解能力感到自豪！继续加油！
此活动与以下剑桥学习目标相关：
5Cp.02 了解水的主要性质（仅限于沸点、熔点、凝固时膨胀以及溶解多种物质的能力），并了解水与其他许多物质的性质不同。
5Cp.01 知道固体溶解的能力和液体作为溶剂的能力分别是固体和液体的性质。
5Cc.03 研究并描述溶解过程，并将其与混合联系起来。
5Cc.02 理解溶解是一个可逆过程，并探究溶液形成后如何分离溶剂和溶质。
5TWSp.03 在熟悉和不熟悉的背景下，运用相关的科学知识和理解进行预测。
5TWSc.06 安全地进行实践工作。
5TWSp.01 提出科学问题并选择合适的科学探究方法。
5TWSa.03 根据科学理解得出结果结论。
发布时间：2022年12月15日
