在BIS，我们始终重视学生的学术成就，同时也珍视每位学生的个人成长和进步。在本期内容中，我们将重点介绍一月份在各个领域表现优异或取得显著进步的学生。欢迎加入我们，一同见证这些杰出学生的故事，感受BIS教育的魅力与成就！
从羞怯到自信
来自 B 班的艾比曾经是一个害羞的女孩，经常独自一人安静地待着，在控笔和剪纸技巧方面也很吃力。
然而，她此后取得了令人瞩目的进步，展现出全新的自信和专注力。艾比现在擅长创作精美的手工艺品，能够自信地遵循指示，并轻松参与各种活动。
专注与参与
就读于幼儿园B班的朱娜本月取得了显著进步，成为班上掌握首音和韵律模式的先行者。她专注力超强，积极参与课堂活动，认真自信地完成各项任务。
小爱因斯坦
六年级的Ayumu展现出了卓越的学习才能。他来自日本，之前曾在非洲和阿根廷的国际学校就读。六年级能有他这样的学生真是太好了，因为他被誉为“小爱因斯坦”，在科学和数学方面知识渊博。此外，他总是面带笑容，与所有同学和老师都相处融洽。
心地善良的男孩
六年级的伊耶斯是一位热情友善的学生，他在六年级课堂上进步显著，积极参与课堂活动。他来自北非国家突尼斯。在BIS，他以身作则，勤奋学习，并入选了BIS足球队。最近，他荣获了两项剑桥学习者特质奖。此外，伊耶斯总是尽力帮助班主任，努力提升自己的决策能力，而且只要你花时间与他相处，他就会展现出一颗善良的心。
小芭蕾王子
从小就发现自己的热情所在和爱好，真是一种莫大的幸运。六年级学生克劳斯就是这样一位幸运儿。他对芭蕾的热爱和刻苦练习，使他在芭蕾舞台上大放异彩，并斩获多项国际大奖。最近，他在国际舞蹈大赛欧洲大奖赛决赛中荣获金奖及PDE大奖。接下来，他计划在BIS学校成立一个芭蕾舞俱乐部，希望能够激发更多人爱上芭蕾。
数学领域取得了巨大进步
九年级的乔治和罗伯逊在数学方面取得了巨大的进步。他们入学前的评估成绩分别是D和B，现在两人都获得了A*。他们的作业质量每天都在提高，并且正在稳步保持目前的成绩。
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发布时间：2024年2月28日
