继 BIS 一月之星发布之后，又到了三月版的时候了！在 BIS，我们始终优先考虑学术成就，同时也庆祝每个学生的个人成就和成长。
语言进步
从B班出发
埃文在整个学期中表现出了显着的进步和成长，在各个领域都展现出了值得称赞的发展。从日常事务独立性的增强，到积极参与班级活动，注意力更加集中，Evan 的进步确实令人瞩目。他理解较长句子、参与对话以及将英语单词融入交流的能力凸显了他不断发展的语言技能。虽然他可能会受益于自然拼读方面的进一步支持，以增强他对初始声音和韵律的理解，但埃文的积极态度和与同龄人交往的意愿预示着他的持续发展。在持续的指导和鼓励下，埃文准备在他的教育之旅中取得进一步的成功和成长。
各个领域的进步
从B班出发
尼尔本学期的发展取得了显着的进步，在各个方面都表现出了令人印象深刻的进步。他遵守班规、保持注意力集中并积极参加活动，这反映了他对学习和参与的强烈奉献精神。尼尔在社交互动方面的进步，特别是在扩大朋友圈和与同伴开始游戏方面，展示了他不断增长的自信和社交技能。虽然尼尔在游戏过程中可能会遇到固执的挑战，但尼尔在提出游戏创意和充满活力的艺术作品方面的创造力凸显了他的想象力。他在日常工作中的独立性和通过绘画的丰富多彩的表达凸显了他的自主性和艺术天赋。我很高兴见证尼尔本学期的成长，我很高兴看到他在未来继续蓬勃发展并表现出色。
从保守到自信
从1A年开始
卡罗琳从接待日起就一直在 BIS 工作。开学之初，卡罗琳非常内向、安静。她在 2 级自然拼读方面遇到了困难，在数字方面也遇到了困难。我们在课堂上非常细心地鼓励、表扬和支持她，与她的父母沟通以帮助她增强信心，几个月后，Caroline 现在愿意参加课堂，正在阅读 2 级（PM 基准），并认识数字到了 50 岁，加强了她的自然拼读能力，并提高了 CVC 单词的混合能力。从学期开始到现在，她的举止形成了鲜明的对比，我们很高兴看到她在学校快乐和自信。
从新手到自信的学习者
从1A年开始
伊芙琳于十一月中旬加入我们的班级。当伊芙琳刚来的时候，她不会写自己的名字，而且几乎没有语音基础。但通过支持她的父母、她的努力、坚持和课堂上的积极强化，伊芙琳现在可以阅读第二级（PM 基准）并了解第三阶段语音的一半。她从课堂上的安静，到现在的自信、兴奋地参加课程。看着这个小女孩如此顺利地成长和进步真是令人惊奇。
三个月从1级到19级
从1A年开始
吉宝从接待日起就一直在 BIS 工作。当他在第一学期开始时进行基线评估时，他在语音和数字方面有坚实的基础，并且正在阅读 PM 基准的第 1 级。通过家里父母的大力支持、通过指定阅读进行持续练习以及课堂上的鼓励，Keppel 在 3 个月内从 1 级惊人地跃升到 17 级，而随着第二学期的开始，他现在达到了 19 级。由于他的成绩超过了平均水平在他的班级中，作业的差异化对于为他提供挑战以帮助他在课堂上继续学习至关重要。
从害羞到自信的英语使用者
从 1B 年开始
Shin 是我们班进步和勤奋的典型代表。在过去的几个月里，他取得了长足的进步，不仅在学业上而且在个人水平上也表现出色。他对工作的奉献精神值得赞扬。最初，在新学年开始时，他表现得害羞而内向。然而，他已经转变为课堂内外自信的英语使用者。现在，申的显着优势之一在于他的阅读和写作能力，尤其是拼写能力。他的努力得到了真正的回报，我们都为他的成就感到自豪。
具有多元文化背景的富有同情心的成功者
从 6 年级开始
Lyn（六年级）是您一生中遇到的最富有同情心、最有礼貌的学生之一。她来自澳大利亚，有韩国血统。琳是一名出色的学生，她竭尽全力帮助班主任和同学。她最近取得了六年级英语评估的最高分，全班同学都为她感到骄傲。
此外，林恩喜欢参加课外艺术课程并分享有关她的兔子的故事。
Kitty的进步：从C级到B级
从 11 年级开始
在过去的几个月里，Kitty 的学习习惯得到了改善，她的成绩证明了她的努力。她已经从 C 级取得了 B 级的进步，并且正在向 A 级前进。
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如需了解更多课程详情以及BIS校园活动信息，请随时联系我们。我们期待与您分享孩子的成长历程！
发布时间：2024年4月24日
