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笔友计划

笔友计划 (2)
笔友计划 (1)

今年,四年级和五年级的学生能够参加一个有意义的项目,他们与英国德比郡阿什伯恩山顶小学五年级和六年级的学生交换信件。随着社交媒体和即时通讯变得越来越流行,写信是一门失传的艺术,一些年轻人和成年人没有机会这样做。四年级和五年级的学生非常幸运地全年都给他们的国际朋友写信。

他们喜欢给笔友写信,这一年来,学生们不断向他们通报自己的最新动态,分享自己的想法和他们喜欢的课程。

对于学生来说,这是一个建立国际联系并了解英国其他文化和生活的绝佳机会。学生们想到了要问新朋友的问题,以及能够表现出同理心,以及如何与新朋友找到共同的兴趣——这是一项重要的生活技能!

学生们期待着写信和收到信件,拥有笔友是了解世界其他地方的好方法。拥有笔友可以培养对其他文化及其价值观的理解和同情心。它还可以激发学生对世界的好奇心。

第四年和第五年做得很好。

罗马·希尔兹

罗马盾 (4)
罗马盾 (3)

三年级的历史主题是“罗马人”。经过一些研究,学生们创建了一个有趣的事实墙,介绍罗马军队以及士兵的生活。你知道吗,士兵们训练有素,每天可以行军 30 公里,在不打仗的时候还能修路。

三年级创造了他们自己的罗马盾牌,并给他们的单位起了一个名字:“BIS Victorious”。我们练习以 3x3 队形行进。作为一种防御策略,罗马人用他们的盾牌制造了一个坚不可摧的外壳,以保护他们被称为“海龟”的单位。我们练习创建这个阵型,“凯尔特人”斯图尔特先生测试了阵型的强度。大家都玩得很开心,这是一次难忘的教训。

罗马盾 (2)
罗马盾 (1)

电实验

电实验 (5)
电实验 (4)
电实验 (3)

六年级继续学习电力知识——例如使用电器时需要采取的安全措施;以及如何使用科学的电路符号识别和绘制电路,并阅读给定的电路图以确定电路是否工作。扩展我们在电路方面的工作,我们还预测并观察了当添加、减去和/或相对于电路中的电池移动不同组件时电路中会发生什么。这些实验的一些建议是学生们出于对电路工作原理的好奇而提出的。六年级干得好!!

电实验(2)
电实验(1)

发布时间:2022年12月23日